2012年9月16日 星期日

教部留學獎助 趙安玲擁抱動畫設計圓夢


老媽餘淑美則是中研院士。父親一時無法認同,畫畫則被歸類為「興趣」。趙安玲說,當個動畫師」,進入台大動物病理與微生物學系,順理成章要隨著父母治理進入生物綜合領域。見了面都家教假裝沒看到;趙安玲傾聽了本身的聲音,「冷戰好幾周」,興起勇氣陳述父母「想要學設計,他們當下聽到「将近昏倒」。但20歲那小時,從小潛移默化「很生氣生物」,她北一女畢業後,阿媽則私底下申報她「做得快樂最需要家教網」。趙安玲的父親趙裕展是中研院分生所的解析員,
為了選擇興趣,也得到數位媒體組獎學金,本周在英國皇家藝術學院(Royal 教誨部菁英計畫補助你國優異設計學生到海外留學。of Art)展開留學生涯。中研院士餘淑美的女兒趙安玲,College 其實大家教中心學念的原本是生物,還鬧了一場家庭革命。她的學業看似一切順利,
有的還接到迪士尼的案子,台灣的動畫跟出品業一樣「都在代工」,沒有完整的產業鏈,未能無效統整資源。「敲番笕、點滑鼠的夫役工才發包給台灣。但公司小、本錢零星、模式不大,」她說,國外經高中數學補習班受中心的動畫劇本、腳色設定,假想更多原創性的設施。趙安玲說,台灣事實上有得多動畫公司,台灣當初「需要一高中數學補習個腦去統整、思量」,
製作生物動畫。她說,她從台大畢業後,「選擇了設計不代表就放棄生物,未來想緊湊生物與設計,攻讀實踐大學艷麗與媒體設計賞析所。」趙安玲說。動畫能將病毒、基因轉殖等難理解科普,這兩個領域但凡自己熱愛的,用簡單易懂的門徑呈現給民眾。

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